Cuprins
Deseori, cuvinte precum „concept” și „definiție” sunt considerate sinonime, dar în realitate ele nu reprezintă același lucru. Astăzi vom vedea diferența dintre concept și definiție și exemplele respective.
Tabel comparativ între definiție și concept
| CONCEPT | DEFINIȚIE | |
| Definiție | Un concept este o reprezentare mentală care este construită din clasificarea calităților comune care sunt extrase din obiecte. | Definiția este rezultatul procesului prin care se specifică sensul a ceva sau se face descrierea caracteristicilor unei unități lexicale. |
| Caracteristici | Se formează prin abstractizarea și generalizarea calităților obiectelor. Este referențial, există un obiect material sau imaterial la care se referă. Este important să dobândiți cunoștințe și să învățați. Construirea conceptelor este o abilitate umană. Este dinamic, se schimbă odată cu experiența și înțelegerea realității. | Specifică semnificația unei unități lexicale. Este concisă și scurtă. Este obiectivă. Cuvântul care trebuie definit nu se repetă în definiție. Nu este definit din negative. |
| Clasificare | Prin extensie: universal, particular, singular. Prin înțelegere: simplu, compus, concret, abstract. Prin perfecțiune: clar, distinct, precis sau exact. | Poate fi lexical, intensional, extensional, ostensiv, stipulativ etc. |
| Exemplu | Câine: un animal fidel cu patru picioare. | Câine: un mamifer domesticit cvadruped care aparține familiei canine. |
Ce este un concept?
Un concept este reprezentarea mentală sau imaginea care se formează după abstractizarea și generalizarea calităților pe care obiectele și fenomenele le au în comun.
Acest proces de abstractizare și generalizare permite clasificarea obiectelor , datorită calităților lor comune. Formarea conceptelor ajută la dezvoltarea cunoașterii lumii la om.
Cuvântul concept provine din latinescul concipere și înseamnă „a lua înăuntru” și „a păstra”, precum și acțiunea „a concepe” (ceea ce este conceput după ce o acțiune este efectuată, deci un concept este ceva care este constituie și se naște în minte.
Un concept este considerat referențial. Aceasta înseamnă că aveți întotdeauna un concept de ceva, fie el concret, cum ar fi o persoană sau un obiect material, sau abstract, cum ar fi o emoție.
Caracteristicile unui concept
- Se formează prin abstractizarea și generalizarea calităților obiectelor.
- Există un referent (obiect) material sau imaterial din care sunt extrase calitățile.
- Au un rol important în procesul de învățare, deoarece permit cunoașterea lumii.
- Are o extensie (obiectele care fac parte din el) și o înțelegere (calități sau caracteristici pe care le posedă conceptul).
- Formarea conceptului este o abilitate umană.
- Este dinamic, se schimbă odată cu experiența și înțelegerea realității.
Natura conceptelor
Conceptele au fost înțelese ca abstracții care se fac după experimentarea unui obiect ( a posteriori ) sau luarea calităților comune ale unei idei și observarea acestei calități în alte obiecte.
De exemplu, un „oraș” are calități comune găsite în locuri precum „Madrid”, „Guadalajara” sau „Los Angeles”.
La fel, au fost înțelese ca abstracții care se nasc în minte fără a fi nevoie de experiență ( a priori ). De exemplu, potrivit lui Immanuel Kant (1724-1804), există concepte sau categorii de înțelegere care se găsesc în minte și care permit lumii să se cunoască pe sine.
Un alt mod de a înțelege conceptele a fost asocierea lor cu definiții, ca prototipuri ale unei categorii sau ca idei reale și esențe ale obiectelor, printre altele.
Proprietățile unui concept
O proprietate a unui concept este extensia sa , care este alcătuită din toate obiectele care posedă caracteristicile la care se referă un concept. De exemplu, conceptul de „câine” se extinde la toate rasele de câini existente.
O altă proprietate pe care o are un concept este înțelegerea sa , care este alcătuită din caracteristicile necesare și specifice pe care le are un concept. De exemplu, conceptul de „câine” implică faptul că posedă calități precum a fi „un animal”, „un patruped”, „o ființă vie”, „a fi credincios” etc.
Formarea unui concept
Există diferite dezbateri și perspective cu privire la modul în care este format un concept. Cu toate acestea, un mod general și simplu de a înțelege instruirea lor este prin procesul de învățare:
- Se percepe o realitate concretă (observați că o portocală este rotundă);
- Se face o abstractizare a acelor calități sau atribute similare care sunt experimentate în anumite obiecte (rotunjime și culoarea portocaliului);
- Obiectele care au aceleași calități sunt clasificate (alte portocale au calitatea de a fi rotunde și au o culoare similară);
- Calitățile comune pe care le prezintă obiectele clasificate sunt generalizate (considerăm că portocalele sunt rotunde și au o culoare similară).
În acest caz, un concept se constituie atunci când pleacă de la o percepție și se face o abstractizare a acelor calități sau atribute care sunt experimentate în anumite obiecte. Apoi obiectele care au aceleași calități sunt clasificate. În cele din urmă, calitățile sunt generalizate la alte obiecte care aparțin acestei categorii.
A putea stabili grupuri diferențiate de obiecte implică faptul că ființele umane au capacitatea de a raționa, identifica și diferenția calitățile pe care le posedă obiectele.
Formarea conceptelor și a ființelor umane
Conceptele sunt rezultatul contactului pe care ființa umană îl are cu lumea (material sau imaterial). Prin simțuri, se obțin informații despre cum este realitatea și atributele sale. Mintea procesează aceste informații și le clasifică. În cazul animalelor, unele pot prezenta o anumită capacitate de a forma concepte, dar foarte puțin dezvoltate.
Principalul mod în care oamenii exprimă și împărtășesc conceptele pe care le-au învățat este prin limbaj. Conceptele sunt exprimate în general în cuvinte (unități lexicale); cu toate acestea, cuvintele nu sunt conceptele pe care le exprimă.
De exemplu, atunci când cineva se gândește la calitatea de a fi „credincios” pe care câinii o au cu stăpânii lor, gradul de validitate al acestui concept este legat de ceea ce se observă în timpul interacțiunii cu animalul în realitatea concretă.
Pe de altă parte, puteți avea în minte și conceptul de ceva, fără a avea cuvinte care să-l exprime.
În plus, dacă te gândești la idei abstracte precum „bunătatea”, se datorează faptului că se comportă diferite comportamente care sunt experimentate (observate la oameni), formând acel concept.
Concepte și învățare
Conceptele sunt importante pentru dobândirea de cunoștințe și joacă, de asemenea, un rol cheie în procesul de învățare. Acest lucru se datorează faptului că permit dezvoltarea memoriei, construiesc raționamente pentru a lua decizii și actul de a putea generaliza (deduce), printre altele.
În același mod, în timpul procesului de învățare, capacitatea de a stabili categorii este pusă constant la încercare.
Precum cunoștințele, conceptele sunt dinamice. Realitatea cunoscută se transformă și odată cu aceasta se transformă și experiența acumulată și informațiile dobândite. Conceptele în sine sunt capabile să schimbe alte concepte cu care sunt legate.
Ce este o definiție?
Definiția este rezultatul procesului prin care este specificat sensul unei unități lexicale (cuvânt, frază sau concept), iar caracteristicile sale sunt descrise cu acuratețe. Obiectivul său este de a clarifica și diferenția caracteristicile particulare ale unui obiect, fie el concret sau abstract, material sau imaterial.
Cuvântul definiție provine din definiția latinăem , care înseamnă „prescripție”, „limită”, „explicație” și care, la rândul său, provine din cuvântul definire , care înseamnă „limită” și „explica”. Adică definiția delimitează și specifică ceva.
Caracteristicile unei definiții
- Specifică semnificația unei unități lexicale.
- Este concisă și scurtă.
- Este obiectivă.
- Cuvântul care trebuie definit nu se repetă în definiție.
- Nu este definită din negative.
- Se compune dintr-un definiendum (cuvânt sau termen pentru a defini) și un definiens (parte care definește cuvântul sau termenul).
- Poate fi lexicală (cum ar fi dicționarul), intensională (specifică caracteristicile a ceea ce definește), extensională (listează obiectele care se încadrează în definiție), ostensivă (definiți folosind exemple) etc.
Părți ale unei definiții
Unitatea lexicală care va fi definită este cunoscută sub numele de definiendum , în timp ce cea care o definește este cunoscută sub numele de definiens .
De exemplu, dacă se ia în considerare definiția „un animal de companie este un animal însoțitor”, cuvântul „animal de companie” este definiendum , în timp ce sintagma „animal însoțitor” este definiens .
Regulile unei definiții
Prin specificarea unei semnificații, intenția este de a o clarifica . Scopul este de a menține definiția simplă, deci ar trebui să vă concentrați doar pe ceea ce definiți și caracteristicile sale.
De asemenea, întrucât o definiție este utilizată pentru a specifica ce înseamnă ceva sau pentru a face o descriere, aceasta trebuie să fie concisă, scurtă și cât mai obiectivă .
La definire, nu se folosește aceeași unitate lexicală . De exemplu, este incorect să spunem că „un tată este orice bărbat sau bărbat care este tatăl copiilor săi”.
În cele din urmă, o definiție nu folosește negative pentru a defini ceva. De exemplu, a spune că „un bărbat nu este o legumă” nu clarifică și nici nu specifică ce este un „bărbat”.
Tipuri de definiție
Există diferite moduri de a organiza sau tipifica o definiție. Iată câteva dintre aceste tipuri.
Definiție lexicală
O definiție lexicală este tipul de definiție găsit în dicționarele acelor unități lexicale, cum ar fi cuvinte, fraze, termeni etc., care sunt folosite în limbajul natural (limba pe care oamenii o folosesc pentru a comunica).
Acestea se bazează pe utilizarea de zi cu zi a limbajului, deci sunt utilizate pentru a specifica semnificația lucrurilor. Acest lucru implică faptul că acestea sunt practice, descriptive și generale, deoarece obiectivul lor este ca acestea să fie înțelese de un public numeros.
Definiție intensivă și extensională
O definiție intensională se referă la specificarea caracteristicilor sau atributelor necesare și suficiente pe care un obiect trebuie să le dețină pentru a face parte dintr-o definiție. Acest tip de definiție este una dintre cele mai frecvente.
În acest caz, este necesar ca, caracteristicile să fie clare și să fie deja stabilite pentru a înțelege ce înseamnă și pentru a cunoaște ce obiecte le au.
O definiție extensională se referă la extensia pe care o are un concept sau termen, în raport cu toate obiectele definite de acel concept sau termen. Adică, sunt enumerate acele obiecte care se încadrează în definiția unui concept.
De exemplu, un „collie”, un „cocoș”, un „pitbull” și un „buldog” sunt membri animalici ai grupului de „câini”.
O dificultate cu acest tip de definiție este că, în multe cazuri, toți membrii care aparțin unui concept sau termen nu pot fi enumerați.
Definiție ostensivă
O definiție ostensivă este practic una în care se folosesc exemple pentru a defini ceva . Adică, se folosește un referent care servește drept suport pentru a da o definiție. De exemplu, pentru a defini „verde”, este indicată o imagine a unei frunze de copac, a unui castravete sau a unui avocado.
Acest tip de definiție este frecvent utilizat cu copiii în perioada de învățare timpurie. De asemenea, este util dacă termenii sau conceptele sunt abstracte (culori, de exemplu) și este dificil să le definiți folosind o descriere, astfel încât utilizarea unui exemplu este mai ușoară.
Definiție stimulativă
O definiție stipulativă este utilizată atunci când se aplică un sens diferit unui cuvânt decât îl are deja (adică diferit de definiția sa lexicală).
Acest tip de definiție este utilizat în contexte specifice, în care există un fel de acord între persoanele care o folosesc.
De exemplu, o definiție stipulativă este dată atunci când cineva menționează într-o dezbatere politică că „ stânga va fi înțeleasă ca toate acele partide politice care nu aprobă liberul schimb”.
Acest tip de definiție este conotativ, deoarece se referă la ceva special în acel context și este subiectiv.
Exemple de concepte:
- O persoană poate spune: conceptul meu despre prietenie este că presupune o legătură emoțională care ne ajută să împărtășim și să fim oameni mai buni.
- Conceptul de biserică evanghelică, pentru mulți, înseamnă că există un tip de activitate religioasă care prezintă pe Dumnezeu, pe Iisus Hristos și pe Duhul Sfânt.
Exemple de definiții:
- Prietenia este definită ca: relația de simpatie, încredere și afecțiune între două sau mai multe persoane, fără a avea neapărat o legătură de familie.
- Moda reprezintă un set de îmbrăcăminte care este folosit de un grup de oameni într-o anumită perioadă de timp.
Va poate interesa, de asemenea, articolul : Care este diferența dintre comunicare, limbaj și vorbire? Bine explicat
